Моя безопасность в естественной среде
– что такое естественная среда;
Подумай, какое окружение можно назвать естественной средой.
Приведи примеры.
Жизнь человека невозможна без природы. Часть природы, с которой взаимодействует человек, называется естественной средой. Человека в естественной среде часто подстерегают опасности.
На прошлом уроке ты познакомился с природными катаклизмами. Какие другие опасности могут подстерегать человека в естественной среде?
Подумай, какие опасности может таить в себе естественная среда.
Приведи примеры опасностей, исходящих от растений, животных, природных явлений.
Табиғатта өсімдіктерден, жануарлардан, табиғи құбылыстардан келетін қауіптерге мысалдар келтір.
Мухомор
Клещ
Степной пожар
Обсудите в парах, какую опасность представляют грибы, насекомое клещ, явление степной пожар.
Опасности в естественной среде
• повреждения кожи сучками, хворостом, колючими растениями, острыми камнями, осколками стекла и т. д.;
• укусы ядовитыми животными и насекомыми (змеи, пауки, скорпионы, комары, осы и т. д.);
• падение с высоты;
• отравление ядовитыми растениями, ягодами и грибами;
• травмирование на водоёмах, речках;
• травмирование во время грозы и молнии.
Человек должен соблюдать правила безопасности, находясь в естественной среде. Свою безопасность можно планировать.
Для чего человек планирует свою безопасность?
Какие правила безопасности можно соблюдать, находясь на природе?
На природе детям необходимо:
• надевать для прогулок и походов на природу удобную обувь, закрытую одежду и головной убор, чтобы уберечься от укусов насекомых, особенно клещей;
• опасаться высокой температуры, задымлённости, падения подгоревших деревьев и провалов в земле во время пожара;
• уметь оказывать первую помощь пострадавшему при повреждениях сучками, хворостом, колючими растениями, острыми камнями, осколками стекла и т. д., а также при укусах ядовитыми животными и насекомыми (змеи, тарантулы, скорпионы и т. д.), при падении с высоты и при ожогах.